A partir de l'exemple de Rokko Island, on voit la volonté des habitants de Kobe de faire entrer la ville dans l'espace industriel et portuaire littoral : étude des services du quartier résidentiel central avec la fonction "lieux" de Google earth, étude des lieux de logement (villas et résidences pavillonnaires), étude de lieux de loisirs (plages, port de plaisance).
Les élèves voient ainsi que la présence des terre-pleins artificiels répond à deux objectifs : s'adapter au trafic maritime en augmentation et gagner de l'espace sur une plaine littorale étroite.
trace écrite : croquis-les élèves fabriquent la légende avec le professeur (choix des couleurs et des idées à évoquer dans les commentaires) + localisation des exemples commentés sur l'étude des images issues du SIG.
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