L'Enfant.
I L'Enfant a une identité.
Étude de cas : les différents documents qui définissent l'identité de la jeune Cléo. Les élèves réfléchissent sur un faire-part de naissance pour en tirer diverses informations. Le caractère incomplet de ce document permet de dégager des critères qui définissent une identité. Son caractère officieux les oriente vers l'étude de l'acte de naissance.
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