Présentation des programmes de l'année, du matériel, des attentes en terme de travail personnel et d'évaluation. Présentation de l'évaluation par compétences.
La question du développement durable.
I les enjeux du développement durable : le quartier de BedZED (Londres), un modèle durable pour la ville ?
Entrée par l'évocation rapide de la situation de Sains, vue lors de la rencontre avec le maire en juin 2010 (utilisation des LED). Localisation et situation du quartier de BedZED à différentes échelles (monde, Europe, Royaume-uni, métropole et quartier) à l'aide de cartes, d'un croquis et d'une image satellite (situation périphérique, limite urbain / rural, axes de communication). Analyse d'un paysage (les toits des immeubles) : on dégage quelques exemples d'aménagement durable du bâti (toits végétalisés, fenêtres orientées).
-pour le 06/09/2010 : lire sur le poly le texte et souligner au crayon de bois trois exemples d'échecs de l'expérience BedZED (ne pas tenir compte de la consigne écrite en-dessous).
La question du développement durable.
I les enjeux du développement durable : le quartier de BedZED (Londres), un modèle durable pour la ville ?
Entrée par l'évocation rapide de la situation de Sains, vue lors de la rencontre avec le maire en juin 2010 (utilisation des LED). Localisation et situation du quartier de BedZED à différentes échelles (monde, Europe, Royaume-uni, métropole et quartier) à l'aide de cartes, d'un croquis et d'une image satellite (situation périphérique, limite urbain / rural, axes de communication). Analyse d'un paysage (les toits des immeubles) : on dégage quelques exemples d'aménagement durable du bâti (toits végétalisés, fenêtres orientées).
-pour le 06/09/2010 : lire sur le poly le texte et souligner au crayon de bois trois exemples d'échecs de l'expérience BedZED (ne pas tenir compte de la consigne écrite en-dessous).
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